Objectifs et compétences visées

À l’issue de la formation en moxibustion, le participant sera capable de :

• Analyser les mécanismes de la moxibustion.

• Appliquer la pratique de la moxibustion dans son contexte clinique.

• Analyser et identifier les différentes qualités d'armoise et les différents outils liés à la moxibustion.

• Pratiquer de nombreux protocoles de traitements issus de différentes écoles.

• Pratiquer les tai Ji abdominaux.

• Pratiquer la moxibustion japonaise.

• Pratiquer le Ontake.

• Traiter par la fréquence des canaux.

• Confectionner un Shi Un Kou.

À l’issue de la formation en ventouses gua sha, le participant sera capable de :

• Connaître les indications et contre-indications appropriées pour l'utilisation des ventouses et du gua sha.

• Appliquer correctement différentes techniques de ventouse (ventouses fixes, mobiles, par aspiration, etc.).

• Appliquer correctement différents traitements en gua sha.

• Savoir évaluer les effets de la ventouse et du gua sha sur la circulation du sang (xuè 血) et du qì (气) du consultant.

• Adapter les traitements avec les ventouses et le gua sha en fonction des besoins spécifiques du consultant.

À l’issue de la formation en saignée, le participant sera capable de :

• Identifier les conditions médicales où la saignée est appropriée et bénéfique.

• Utiliser des techniques de saignée appropriées et hygiéniques.

• Connaitre tous les outils propres aux techniques de saignée.

• Connaitre les actions spécifiques de la saignée sur le corps aussi bien sous le prisme de la médecine chinoise au travers de l’étude des textes classiques mais également au regard de nombreuses études scientifiques modernes.

• Connaitre des modes de traitements par la saignée relative à différents courants.

Modalités d’évaluation d’atteinte des objectifs de la formation

• Evaluation individuelle du profil, des attentes et des besoins du participant avant le démarrage de la formation.

• Evaluation des compétences en début et en fin de formation.

• Évaluation des connaissances à chaque étape de la formation (via questionnaires, exercices, travaux pratiques, entretiens avec le formateur).

• Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation.

Moyens permettant le suivi et l’appréciation des résultats

• Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.

• Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.

Moyens pédagogiques et techniques d’encadrement des formations

Modalités pédagogiques :

• Évaluation des besoins et du profil du participant.

• Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.

• Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.

• Questionnaires, exercices et étude de cas.

• Réflexion et échanges sur cas pratiques.

• Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, en fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.

Éléments matériels :

• Espace de formation : lieu disposant de tout le matériel informatique et pédagogique nécessaire

• Documents fournis : support de cours au format numérique transmis au participant par mail au début de la formation.